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以应用为导向的智慧教室建设研究
被引:7
作者:
李春林
李文莉
机构:
[1] 深圳职业技术学院教育技术与信息中心
来源:
关键词:
智慧教室;
高效互动;
空间设计;
智能录播;
智慧教学;
D O I:
暂无
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
智慧教室对学生知觉、认知、能力、素养的提升发挥着重要作用。本文首先分析了信息时代对学习环境的要求,认为教学内容的精彩呈现、教学活动氛围的智能营造、师生之间的流畅互动、学习过程的自动记录、学习行为的及时分析与反馈是智慧教室的主要特征。其后,本文详细阐述了智慧教室建设的主要模块及功能,包括教室学习空间、智慧教学系统、自动录播系统、智能管理系统等。最后,本文分析了常见典型智慧教室的特征。智慧教室建设,融合了各种先进技术,为更好地促进学生的理解、记忆、交流、表达、展示,提供了一个良好的学习环境。
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