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“慕课”发展与大学人才培养模式改革
被引：47
作者：
钟秉林
[1
,2
]
方芳
[1
]
机构：
[1] 北京师范大学教育学部
[2] 中国教育学会
来源：
基金：
国家自然科学基金重点项目;
关键词：
慕课;
基于互联网;
微课程;
协作组织;
教育公平;
课程平台;
人才培养模式改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
<正>基于互联网的学习方式和课程联盟,为缓解破解高等教育热点难点注入了新思维。"慕课"教学模式不能完全取代大学教育,"慕课"课程联盟更不可能取代大学组织。加强规划和协调,将变革教育观念、创新体制机制与探索混合教学模式有机结合。随着高等教育大众化进程的推进,优质高等教育资源短缺矛盾凸显,并引发了教育质量、教育公平、学生就业、自主办学等一系列社会广泛关注的热点难点问题,我国高等教
引用
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