20世纪90年代中国高等理科教育改革发展综述——关于“兰州会议”、基地建设与应用型人才的培养

被引：7

作者：

李映洲

杨芳

机构：

[1] 兰州大学经济管理学院

[2] 兰州大学经济管理学院甘肃兰州

[3] 甘肃兰州

来源：

高等理科教育 | 2003年 / 01期

关键词：

20世纪90年代; 高等理科教育; 改革与发展;

D O I：

暂无

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

高等理科教育是高等教育的重要组成部分 ,对一个国家的发展有重要的战略意义。2 0世纪 90年代 ,中国高等理科教育经历了全方位的改革 ,无论是理论认识 ,还是实践方面 ,都取得了令人瞩目的成绩。本文从“兰州会议”、基地建设与应用型人才的培养三个方面 ,综述了2 0世纪 90年代中国高等理科教育改革的理论认识与实践问题

引用

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