远程教育自主学习模式建构的实践探析

被引:20
作者
吴健强
机构
[1] 中共湘潭市委党校
关键词
远程教育; 自主学习; 模式; 建构;
D O I
10.13541/j.cnki.chinade.2004.11.007
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
本文在分析现代远程教育自主学习模式的构成要素的基础上,结合人才培养模式改革实际,提出了自主学习模式的基本框架和运行机制及其运作机制。
引用
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