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本科层次高等职业教育:现状、挑战与方略
被引：32
作者：
周建松
唐林伟
机构：
[1] 浙江金融职业学院党委
来源：
关键词：
高职本科;
现状;
挑战;
发展方略;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
高职本科是高等教育的一种"类型",是本科层次的"技术教育",其培养目标应主要定位在"技术型"人才。目前我国高职本科的办学形式主要有"联办"、"创办"、"试办"和"转办"等四种。高职本科发展面临的挑战是重学轻术的观念障碍、边界模糊的体制羁绊以及转型发展的条件约束。其发展路径包括:以合作办学为途径提升技术能力;以市场为导向提高专业建设水平;以"双师"为标准建设专业化师资队伍;以工作任务逻辑为依据开展实践教学;以STS教育理念为指导建设技术人文特色文化。
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