本科教学评估中高校行为的制度分析

被引：6

作者：

周湘林

机构：

[1] 中央财经大学政府管理学院

来源：

现代大学教育 | 2011年 / 01期

关键词：

本科教学评估; 高校行为选择; 机会主义; 制度分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

在特定制度下,高校作为策略性行动者,总是寻求更趋满意的结果。在第一轮本科教学评估中,由于制度的规制和引诱,高校反复权衡观念、利益、权力等多种因素,既遵照评估指标体系采取实质行动提高本科教学工作水平,也采取了一些机会主义行为,而降低了第一轮本科教学评估制度运行的有效性。

引用

页码：19 / 25

页数：7

共 12 条

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