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I-schools高校E-learning平台调研分析
被引:5
作者
:
司莉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
武汉大学信息管理学院
司莉
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
钱绮琪
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴方枝
王思敏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
武汉大学信息管理学院
王思敏
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
庄晓喆
机构
:
[1]
武汉大学信息管理学院
来源
:
图书馆
|
2012年
/ 06期
关键词
:
网络教学平台;
E-learning;
I-schools;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TP391.6 [教学机、学习机];
学科分类号
:
摘要
:
通过调研31所I-schools国外高校学院成员E-learning平台的使用情况,选择具代表性的谢菲尔德大学网络教学平台Mole 2作为个案分析平台功能,并介绍了图书情报学界首创的远程网络教育平台WISE,体现了国外图书情报专业学院根据自身的教学环境、技术资源及系统需求选择适合的平台,同时实现教学管理、资源管理、合作交流三大功能,多方式开展在线教学。
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页码:63 / 65
页数:3
相关论文
共 3 条
[1]
国内211高校E-learning资源与服务的现状分析
[J].
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机构:
李秀娟
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机构:
邓小昭
.
图书馆学研究,
2010,
(23)
:39
-43
[2]
德国高校E-Learning发展现状研究
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨素娟
.
现代远程教育研究,
2010,
(02)
:39
-42+74
[3]
E-learning technology, content and services[J] . Paul Henry. Education + Training . 2001 (4)
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[1]
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