四川及重庆玉米地方品种遗传多样性的比较分析

被引:17
作者
姚启伦 [1 ]
许江 [2 ]
许冬梅 [2 ]
陈秀娟 [2 ]
机构
[1] 长江师范学院生命科学系
[2] 四川农业大学玉米研究所
基金
国家科技攻关计划;
关键词
玉米地方品种; 遗传多样性; SSR标记; 四川; 重庆;
D O I
10.13331/j.cnki.jhau.2008.01.014
中图分类号
S513 [玉米(玉蜀黍)];
学科分类号
0901 ;
摘要
利用微卫星(SSR)标记技术对分别来自四川和重庆的各15个玉米地方品种群体进行了遗传多样性分析.42对SSR引物在供试玉米品种中分别检测到多态性位点数256和248个,其位点数平均分别为6.1和5.9个,平均多态信息量分别为0.76和0.73.根据遗传相似系数矩阵作出的树状图,分别将四川和重庆的品种群体划分成4类和3类,四川品种群体间的遗传相似系数低于重庆,表明了前者较高的遗传分化程度.群体内遗传多样性和遗传结构分析结果表明,四川玉米地方品种的遗传多样性高于重庆;四川和重庆玉米地方品种群体的遗传结构均偏离了Hardy-Weinberg平衡;品种群体的遗传变异均以群体内遗传变异为主.SSR分子标记的遗传多样性分析不仅揭示出四川和重庆玉米地方品种丰富的遗传多样性,而且对其保护和利用提供了重要理论依据.
引用
收藏
页码:6 / 12
页数:7
相关论文
共 12 条
[1]   Comparative Analysis of Genetic Diversity in Landraces of Waxy Maize from Yunnan and Guizhou Using SSR Markers [J].
LIU Yongjian HUANG Yubi RONG Tingzhao TIAN Mengliang and YANG Junpin College of Agriculture Sichuan Agricultural University Yaan PRChina Maize Research Institute Sichuan Agricultural University Yaan PRChina Crop Research Institute Sichuan Academy of Agricultural Sciences Chengdu PRChina .
AgriculturalSciencesinChina, 2005, (09) :648-653
[2]   利用SSR标记分析玉米群体遗传变异的取样方法 [J].
刘雪 ;
李明顺 ;
李新海 ;
田清震 ;
白丽 ;
张世煌 .
作物学报, 2005, (07) :858-863
[3]   利用若干单株混合提取DNA方法进行玉米群体SSR的分析 [J].
王铁固 ;
陈彦惠 ;
吴连成 ;
库丽霞 ;
侯本军 .
华北农学报, 2005, (01) :6-11
[4]   四川地方玉米种质的SSR聚类分析 [J].
刘世建 ;
荣廷昭 ;
杨俊品 ;
潘光堂 .
作物学报, 2004, (03) :221-226
[5]   基于SSR标记的云南糯玉米、爆裂玉米地方种质遗传多样性研究 [J].
吴渝生 ;
郑用琏 ;
孙荣 ;
伍少云 ;
顾红波 ;
毕有华 .
作物学报, 2004, (01) :36-42
[6]   利用 RFLP、SSR、AFLP和 RAPD标记分析玉米自交系遗传多样性的比较研究 [J].
袁力行 ;
傅骏骅 ;
Warburton M ;
李新海 ;
张世煌 ;
Khairallah M ;
刘新芝 ;
彭泽斌 ;
李连城 .
遗传学报, 2000, (08) :725-733+756
[7]   利用SSR标记研究玉米自交系的遗传变异 [J].
李新海 ;
傅骏骅 ;
张世煌 ;
袁力行 ;
李明顺 .
中国农业科学, 2000, (02) :1-9
[8]  
J. S. C. Smith,E. C. L. Chin,H. Shu,O. S. Smith,S. J. Wall,M. L. Senior,S. E. Mitchell,S. Kresovich,J. Ziegle.An evaluation of the utility of SSR loci as molecular markers in maize (Zea mays L.): comparisons with data from RFLPS and pedigree[J].TAG Theoretical and Applied Genetics,1997
[9]  
陶玲,任珺编著.进化生态学的数量研究方法[M].北京:中国林业出版社,2004
[10]  
胡延吉主编,杨建平等编写.植物育种学[M].北京:高等教育出版社,2003