提高分子生物学教学效果浅议

在当前分子生物学课堂中,旷课、厌学、走神、迷茫、复印笔记、突击考试等现象依然比较普遍;学习积极性不高、目的不明确、考核不科学、纪律不严肃将影响教学效果;严肃课堂纪律,进行适量的同步训练和测验考核,以成绩排名为激励形式安排教学,能提高教学效果。