教师家教指导能力的运行机理

被引：4

作者：

张竹林

机构：

[1] 上海市奉贤区教育学院

来源：

关键词：

专业能力; 家庭教育; 家教指导力; 运行机理;

D O I：

10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2020.13.007

中图分类号：

G459 [学校与家庭、学校与社会];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

作为一种独特的专业能力结构系统,教师家教指导能力有其相应的运行机理。通过对教师家教指导力内在组成的"五种能力"要素分析,同时对教师家教指导力与其他专业能力交互作用进行分析,可以探明教师家教指导力的运行机理。

引用

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共 3 条

徐章韬 ;

王光明 .

[2] 教师核心素养和能力结构体系再探 [J].

王光明 ;

卫倩平 ;

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[3]

家校合作实践中教师家教指导力提升研究[A]. 黄乃祝,曹石珠.Proceedings of 2018 3rd International Conference on Education, Management and Systems Engineering(EMSE 2018)[C]. 2018