从北美大学助教机制看研究生助教培养

被引:21
作者
蔡志平
徐明
曹介南
王勇军
机构
[1] 国防科学技术大学计算机学院
关键词
研究生教育; 师资培养; 助教; 考核;
D O I
暂无
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
北美大学的研究生助教培养机制比较成熟和健全,培养目的和考核指标明确,对我国的研究生助教有许多可以借鉴之处。考察和总结了美国和加拿大几所著名大学的研究生助教培养机制和成功经验,分析了国内助教培养现状和存在的问题,提出了完善研究生助教培养的措施和建议。
引用
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