我国图书馆学研究生教育现状调查与分析(上)

被引:4
作者
王知津
闫永君
贺婷婷
机构
[1] 南开大学商学院信息资源管理系
关键词
图书馆学教育; 研究生教育;
D O I
暂无
中图分类号
G250-4 [];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
通过问卷的形式,对我国图书馆学研究生教育进行了比较详细的调查。调查内容涉及到入学考试、研究方向、授课方式、考试形式、课程设置、学术交流、导师对学生的指导、毕业论文的选题与撰写、就业取向以及科研成果等16个方面。根据调查统计的结果,经过数据分析,对目前我国图书馆学研究生教育提出一些建议。
引用
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共 2 条
[1]   论数字时代的图书馆学教育创新 [J].
王知津 ;
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晋图学刊, 2005, (04) :9-13
[2]   加强学科建设 促进研究生教育的可持续发展 [J].
吴慰慈 .
河南图书馆学刊, 2004, (02) :4-7