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行动学习法在教师教育技术培训中的应用
被引:17
作者
:
曾兰芳
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机构:
北京师范大学网络教育实验室
曾兰芳
论文数:
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机构:
王艳
黄荣怀
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0
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机构:
北京师范大学网络教育实验室
黄荣怀
机构
:
[1]
北京师范大学网络教育实验室
来源
:
中国电化教育
|
2004年
/ 02期
关键词
:
行动学习法;
教育技术培训;
反思;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
本文首先对行动学习法作了介绍,分析了行动学习法在中小学教师教育技术培训中的特点,进而提出了行动学习法应用于中小学教师教育技术培训的构想和设计,最后指出了影响培训效果的几个因素所在。
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页数:4
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