我国学校心理健康教育的困境与出路

被引：4

作者：

林松访

机构：

[1] 福州师范学校福建福州

来源：

福州师专学报 | 2001年 / 06期

关键词：

心理健康教育; 困境; 出路;

D O I：

暂无

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

我国学校心理健康教育目前存在角色定位不清晰 ,管理机构缺乏 ,合格辅导员欠缺 ,教材内容粗糙、难操作 ,方法、途径、手段简单机械的困境。提出摆脱困境就必须走法规化、专业化与本土化之路

引用

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