远程教育中基于自主学习的导学策略研究

被引:13
作者
王国清
机构
[1] 上海电视大学教务处
关键词
远程开放教育; 自主学习; 导学策略;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
在现代远程开放教育中,师生处于"准分离"状态,因此,强调学生的"自主学习"和教师的"导学"显得十分必要。本文分析了在远程开放教育中影响学生自主学习的主要因素,从目标引导、面授辅导、网络引导等方面,介绍教师导学的若干策略,提出了注重师生之间交互的重要性。
引用
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