关于我国高师教育实习的理性思考

被引：51

作者：

王文静

机构：

[1] 不详

[2] 华东师范大学!上海

[3] 不详

来源：

关键词：

高等师范; 教育实习; 思考;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2001.05.013

中图分类号：

G650 [师范教育理论];

学科分类号：

摘要：

本文立足我国高师教育实习的现状分析 ,对我国高师教育实习的未来发展作一理性思考 ,以期能对我国高师教育实习的理论与实践研究有所启示。

引用

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页数：5

共 6 条

[1] 全程教育实习模式及其构建原则 [J].

孟宪兵 .

[2] 高师院校教育实习的回顾与愿望 [J].

徐志伟 .

[3] 美国师范生教育实践活动的启示 [J].

于树岭 ;

徐才 .

[4] 国外师范教育实习述评 [J].

谢安邦 .

[5] 美国师范教育改革中反复争议的问题 [J].

苏智欣 .

[6]

十国师范教育和教师[M]. 人民教育出版社 , 成有信编, 1990