三年制护理教育课程设置的现状分析与思考

被引：19

作者：

余晓云

机构：

[1] 首都医科大学顺义校区护理系北京

来源：

国外医学护理学分册. | 2005年 / 06期

关键词：

护理教育; 课程设置; 课程体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

为探索三年制护理教育课程设置如何适应新世纪护理专科教育的培养目标,比较分析国内外三年制护理教育课程设置及课程体系的结构特点,提出改革现行三年制护理教育课程改革的新设想。

引用

页码：300 / 302

页数：3

共 10 条

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