国家精品开放课程建设现状及问题分析

被引：22

作者：

胡颢琛 ^{[1
]}

郭清顺 ^{[1
]}

机构：

[1] 中山大学教育技术研究所

来源：

关键词：

开放课程; 开放课程现状; 对策;

D O I：

10.14188/j.1671-8836.2012.s1.053

中图分类号：

G649.1 [世界];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》出台后,全国众多高校纷纷响应,相继申报、建设了众多开放课程,并建立了开放课程平台,将课程资源放在平台上让学习者共享.本文以中国大学开放课程网站"爱课网"为例,较详细地分析和总结了当前我国精品开放课程建设现状和存在的问题,进一步提出了问题的解决策略和办法.

引用

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