全球化视野下媒介素养教育模式研究

被引:10
作者
黄廓 [1 ]
李永军 [2 ]
机构
[1] 黑龙江大学
[2] 哈尔滨理工大学
关键词
全球化; 媒介素养; 教育模式; 终身教育; 社会化学习; 经纬式;
D O I
暂无
中图分类号
G206 [传播理论];
学科分类号
摘要
实施媒介素养教育是各国在全球化背景下重新调整社会和生活形态的必然选择。经过分析现行媒介素养教育模式,文章提出以学习化社会为经面、以终身学习为纬线的经纬式媒介素养教育模式,进行人类整体的横向空间延展和个体的纵向时间拓展。通过对媒介素养教育目的、体制、内容和评价的论述,文章倡导从各国国情出发确立媒介素质教育模式,切实推进媒介素养教育,最终实现人的自我完善和社会的和谐。
引用
收藏
页码:153 / 155
页数:3
相关论文
共 11 条
[1]   传播学教育新方向:从媒介研究到媒介素养 [J].
臧海群 .
现代传播, 2003, (06) :89-92
[2]  
传媒效果概论.[M].(美)詹宁斯·布赖恩特(JenningsBryant);(美)苏姗·汤普森(SusanThompson)著;陆剑南等译;.中国传媒大学出版社.2006,
[3]  
大众传媒素养论.[M].陈先元著;.上海交通大学出版社.2005,
[4]  
.[M].麦克莱.中国传媒大学出版社.2005,
[5]  
媒介素养.[M].蔡帼芬;张开;刘笑盈主编;.中国传媒大学出版社.2005,
[6]  
媒介素质教育论集.[M].邱沛篁;蒋晓丽;吴建主编;.四川大学出版社.2004,
[7]  
媒体文化与消费时代.[M].蒋原伦著;.中央编译出版社.2004,
[8]  
国际教育新理念.[M].顾明远;孟繁华主编;.海南出版社.2003,
[9]  
现代教育学基础.[M].(日)筑波大学教育学研究会编;钟启泉译;.上海教育出版社.2003,
[10]  
世界传播与文化霸权.[M].(法)阿芒·马特拉(ArmandMattelart)著;陈卫星译;.中央编译出版社.2001,