建立农科专业学位制度 培养农科高层次应用型人才

农科专业学位是我国学位的一种类型 ,同我国现行的硕士、博士是同一层次 ,同一水平 ,但在培养目标、知识结构和能力结构上各有侧重 ,各有特点。为保证农科专业学位研究生的培养质量 ,必须抓好课程教学、学位论文和思想政治工作等重要培养环节 ;加强课程、培养基地和教师队伍等教学基本建设 ;建立和完善招生考试、质量监控评估等教育管理制度。