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生评教的现状分析及其对策
被引:8
作者:
楼盛华
张艺
机构:
[1] 浙江理工大学教务处
来源:
关键词:
学生评教;
教学质量;
质量评价;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
学生评教作为高校教师教学质量评价体系主要组成部分,已被许多高校纳入学校常规教学管理之中。影响学生评教的因素是多方面的,分析这些因素并提出解决问题的对策。
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