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- [1] 知识可视化作为学习工具的应用研究.[D].邱婷.江西师范大学.2006, 12
- [2] 游戏架构设计与策划.[M].信息产业部软件与集成电路促进中心; 编著.电子工业出版社.2007,
教育与游戏融合的途径研究——学习工具与游戏道具融合的策略探微
被引：2
作者：
贺宝勋
隋志华
马颖峰
机构：
[1] 陕西师范大学知识媒体研究所
来源：
关键词：
游戏道具;
学习工具;
教育游戏;
Game-to-Teach;
道具设计;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
本文以游戏道具和学习工具为出发点,结合麻省理工学院(MIT)的Games-to-Teach项目单人RPG游戏"La jungle de optica"案例模型中二者的完美结合展开相关讨论,指出将学习工具道具化是教育与游戏相融合的有效途径之一。并简要分析了教育游戏道具设计步骤。
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