共 1 条
建构主义学习理论在小学语文“四结合”教学中的应用
被引：8
作者：
谢幼如
机构：
[1] 华南师范大学电教系
来源：
关键词：
小学语文;
阅读教学;
建构主义学习理论;
识字教学;
语文教学;
四结合;
作文教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G623.2 [汉语语文];
学科分类号：
摘要：
本文介绍了建构主义学习理论的基本内容,提出该理论在实际应用中应注意的几个问题,并分别论述了该理论在小学语文"四结合"识字教学、阅读教学和作文教学中的具体应用。
引用
收藏
页码：9 / 12
页数：4
相关论文