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以园本培训为依托,促进年轻教师专业成长
被引:9
作者
:
朱燕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海市浦东新区崂山东路幼儿园
朱燕
机构
:
[1]
上海市浦东新区崂山东路幼儿园
来源
:
学前教育研究
|
2011年
/ 03期
关键词
:
园本培训;
年轻教师;
专业成长;
D O I
:
10.13861/j.cnki.sece.2011.03.014
中图分类号
:
G615 [幼教人员];
学科分类号
:
040105 ;
摘要
:
园本培训具有日常性、实践性和及时性的特点,对幼儿园年轻教师的专业成长具有重要的促进作用。幼儿园应该立足园本培训,坚持以需求为导向,重视可操作性和形式多样化的原则,将教学和研讨相结合,课程实施和专题培训相结合,师德培训和教学技能培训相结合,多种培训方式相结合,对年轻教师进行有针对性的培训,促进其尽快适应幼儿园工作岗位要求,顺利实现教师角色的转换,并形成自主专业成长的意识与动力。
引用
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页码:69 / 71
页数:3
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