成人学习者批判性阅读能力培养途径与意义

被引：1

作者：

刘鸿宇

付继林

机构：

[1] 燕山大学外国语学院

来源：

中国成人教育 | 2009年 / 24期

关键词：

成人教育; 批判性阅读; 批评素养; 多元素养;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

摘要：

探讨成人教育中,提高学习者批判性阅读能力的教学原则与途径,论述培养批判性阅读能力的重要意义。

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页码：178 / 179

页数：2

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