“一村一名大学生计划”培养质量的社会评价——基于安徽地区的调查研究

被引：2

作者：

朱祖林

汤诗华

机构：

[1] 安徽广播电视大学

来源：

安徽广播电视大学学报 | 2011年 / 02期

关键词：

一村一名大学生计划; 毕业生; 质量; 社会评价;

D O I：

10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2011.02.013

中图分类号：

G728 [广播电视教育];

学科分类号：

摘要：

采用定性与定量相结合的研究方法,在全省范围内对第1-4届"一村一"全体毕业生(N=1181)及其所在农村基层组织(用人单位)开展整群抽样调查和访谈分析。采用SPSS和AMOS软件进行数据统计分析。结果显示,"一村一"人才培养方式的总体评价得分84.87;学习效果的总体评价得分85.40;毕业生培养质量的总体评价得分85.66;绝大多数毕业生在思想品德、业务知识和工作能力等方面的综合素质"好"或"较好";农村基层组织(用人单位)和毕业生本人评价结果之间没有显著性差异。这表明,基于现代远程开放教育的安徽省"一村一"试点项目取得了较好的成效,可以进一步扩大试点范围,持续推进项目开展。本研究为深化和推进"一村一"项目提供了重要参考依据。

引用

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共 9 条

[1] 现代远程教育服务农村学习型党组织建设的效应评价研究 [J].