循证思维与临床实践教学

被引:12
作者
舒涛
机构
[1] 华中科技大学同济医学院附属同济医院
关键词
循证思维; 临床实践教学;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
从循证与传统医学的区别、循证思维在临床实践教学中的重要意义、循证思维训练,以及循证的误区等几个方面进行了探讨,鼓励医学生临床实践教学中的循证思维训练。
引用
收藏
页码:7 / 8
页数:2
相关论文
共 4 条
[1]   PBL教学法中的循证思维及医学生素质教育 [J].
吴库生 ;
李克 .
医学与社会, 2006, (06) :51-52
[2]   循证医学在医学教育中的应用 [J].
周卫红 .
江苏卫生事业管理, 2003, (05) :33-36
[3]   现代医学教育应融入循证医学的理念 [J].
徐维 .
卫生职业教育, 2003, (06) :17-18
[4]   循证医学与临床医生 [J].
张鸣明 ;
冯远景 .
中国胸心血管外科临床杂志, 2000, (04) :288-290