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教学研究:外语教师职业发展的关键
被引:78
作者
:
吕乐
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海理工大学外国语学院
吕乐
戴炜华
论文数:
0
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0
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0
机构:
上海理工大学外国语学院
戴炜华
机构
:
[1]
上海理工大学外国语学院
来源
:
外语界
|
2007年
/ 04期
关键词
:
教师职业发展;
教学研究者;
中介运作;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
摘要
:
本文就教师的角色以及教学与一些相关学科之间的关系探讨"教师职业发展"这一概念,及其与"教师培训"之间的区别。论文以外语教师职业发展为重点,强调"教师是研究者"和"教学是一项不断进行着的、以理论原则为指导的、解决问题的活动"。论文介绍了H.G.Widdowson提出的"中介运作"的概念,并试图将其作为外语教师职业发展的基本模式进行理解和解释。
引用
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页码:22 / 27+36 +36
页数:7
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教师就是研究者
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[J].
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2005,
(05)
: 32
-
32
[2]
美国外语教师发展的新趋势
论文数:
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h-index:
机构:
梁中贤
[J].
外语界,
2004,
(06)
: 58
-
63+68
[3]
辞海[M]. 上海辞书出版社 , 夏征农, 1999
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