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和谐社会构建中的教育公平问题研究
被引:7
作者:
董晓波
机构:
[1] 南京师范大学外语学院
来源:
关键词:
教育公平;
和谐社会;
D O I:
10.13615/j.cnki.1004-3985.2007.12.028
中图分类号:
G40 [教育学];
学科分类号:
040101 ;
120403 ;
摘要:
教育公平是一个动态的发展的概念,是社会公平价值在教育领域的延伸。文章分析了当前我国教育不公平在城乡差别、区域差别、阶层差别、性别差别、民族差别五个方面的表现,最后提出了实现教育公平的途径与对策。
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