外国留学生的汉语语言态度调查

被引：47

作者：

倪传斌

王志刚

王际平

姜孟

机构：

[1] 上海交通大学外国语学院

[2] 上海交通大学国际教育学院

来源：

语言教学与研究 | 2004年 / 04期

关键词：

汉语; 语言态度; 背景因素; 动机; 对外汉语教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

H195 [对外汉语教学];

学科分类号：

摘要：

通过对外国留学生汉语语言态度的调查,本研究发现:(1)留学生的汉语语言态度至少包括两个要素:情感因素和地位因素;(2)留学生对待汉语的语言态度与主观愿望之间出现分离;(3)影响留学生汉语语言态度的背景因素是华裔背景、所属国家或地区的地理分布、来华前汉语学习时间、学历、年龄和性别,没有影响的是职业背景和汉语水平;(4)留学生的经历可改变他们的汉语语言态度;(5)语言态度与汉语的学习动机水平无明显相关关系。

引用

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