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澳大利亚南昆士兰大学远程高等教育探析
被引:14
作者:
祝怀新
孙敬娜
机构:
[1] 浙江大学教育系
来源:
关键词:
远程高等教育;
南昆士兰大学;
一体化双重模式;
D O I:
10.13541/j.cnki.chinade.2006.11.021
中图分类号:
G649.611 [];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
随着网络信息技术的发展,远程教育已成为世界各国教育体系的一个重要组成部分。近年来,澳大利亚在远程高等教育方面取得了一定的成绩,形成了鲜明的特色。本文以澳大利亚远程高等教育的典范——南昆士兰大学的实践活动为案例,对其一体化双重模式的办学体制、第五代远程教育的教学技术等作了较全面的介析,以期对我国远程高等教育的发展提供借鉴。
引用
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