新工科背景下的大数据专业建设与人才培养

被引:86
作者
王元卓 [1 ,2 ]
隋京言
机构
[1] 中国科学院计算技术研究所
[2] 信息技术新工科产学研联盟大数据与智能计算工作委员会
关键词
大数据专业建设; 新工科; 人才培养; 大数据教育生态;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法]; TP311.13-4 [];
学科分类号
040102 ; 1201 ;
摘要
近年来,大数据发展迅猛,并带动相关产业迅速发展。与此同时,大数据人才需求缺口巨大,因此高校纷纷开设大数据专业。本文首先分析了大数据专业建设与人才培养的现状,包括现阶段大数据的教材、课程体系、师资和实验室建设等状况,然后提出新工科背景下大数据专业建设与人才培养方案,并简要叙述方案内容,最后针对大数据教育生态的发展给出了相应的思考和建议。
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