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改革程序设计教学 加强思维能力培养
被引:7
作者
:
吕俊白
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华侨大学信息科学与工程学院
吕俊白
机构
:
[1]
华侨大学信息科学与工程学院
来源
:
高等理科教育
|
2007年
/ 03期
关键词
:
程序设计;
教学改革;
思维能力;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TP311.1-4 [];
学科分类号
:
081202 ;
0835 ;
摘要
:
文章指出程序设计教学中普遍存在的“填鸭式”教学模式不能适应社会对培养创造型人才的需要,在分析程序设计教学对培养学生思维能力的作用基础上,提出了在程序设计教学中加强对学生思维能力的培养,使教学由“知识传授型”向“综合思维能力训练型”转变的全新教学模式。
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页数:3
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