20世纪应用语言学评述

被引:69
作者
桂诗春
机构
[1] 广东外语外贸大学
关键词
应用语言学; 学习者; 教学; 评述;
D O I
暂无
中图分类号
H08 [应用语言学]; H319 [语文教学];
学科分类号
050211 ;
摘要
人类日益频繁的交往和现代通讯工具尤其是互联网的发达,是现代应用语言学兴起并将在21 世纪获得更大发展的基本推动力。本文综合评述应用语言学的复杂性、多科性及其理论研究模式,认为本学科将更加注重对外语( 主要是英语) 教学过程各因素的研究,特别是开展对语言教学内部问题和学习者“内部”问题的认知科学研究。
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