基于web挖掘的个性化远程教学模型研究

被引:5
作者
黄名选
冯平
机构
[1] 广西师范大学计算机系
[2] 广西工学院电控系 广西桂林
[3] 广西柳州
关键词
远程学习; 数据挖掘; web日记; 远程教育; web挖掘;
D O I
10.16375/j.cnki.cn45-1395/t.2005.03.017
中图分类号
TP399 [在其他方面的应用];
学科分类号
081203 ; 0835 ;
摘要
提出一种基于w eb挖掘的个性化远程教学服务系统模型,重点阐述模型结构及功能,并介绍所用到的关键挖掘算法。该系统能充分利用网站上积累的w eb日记、学生行为及学习成绩记录等信息,通过数据挖掘技术发现用户频繁访问路径、频繁项目集及关联规则模式,自动调整学习者的学习计划和进度,呈现个性化的学习内容,创建自适应教学网站,满足各类学习者需要。
引用
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页数:5
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