农村留守儿童教育和管理探析

被引:37
作者
段宝霞
机构
[1] 河南师范大学教育科学学院
关键词
农村; 留守儿童; 教育; 管理;
D O I
10.16366/j.cnki.1000-2359.2006.03.060
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
农村留守儿童是我国社会转型时期的一个特殊群体,由于政府与社区关注较少、学校教育和管理失控、父母监控机制弱化,致使部分农村留守儿童安全问题突出、学习成绩下降、心理障碍较多。为此我们要从政府加大教育投入、学校加强教育和管理、家庭重视育人功能三方面采取措施,解决农村留守儿童的教育和管理问题。
引用
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[2]   “留守孩”心理健康水平分析 [J].
黄爱玲 .
中国心理卫生杂志, 2004, (05) :351-353