自媒体视阈中的媒介素养教育探析

被引:47
作者
焦树民
机构
[1] 中国计量学院艺术与传播学院
关键词
自媒体; 信息传播变革; 媒介素养教育; 实施途径;
D O I
暂无
中图分类号
G206 [传播理论];
学科分类号
050302 ;
摘要
自媒体的出现使信息传播发生了重要变革。面对信息传播变革,媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中媒介素养教育应注重培养公众自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力以及运用自媒体进行社会交往的能力。实施媒介素养教育可通过学校、社会、家庭等途径进行。
引用
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