英国高校国际组织人才培养与输送研究

被引:25
作者
郭婧
机构
[1] 上海市师资培训中心
关键词
国际组织; 高等学校; 人才培养; 人才输送; 英国;
D O I
暂无
中图分类号
G649.561 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
知识圈和学术界是国际组织参与全球治理的重要人力与智力来源。英国高校的学术研究、价值理念和倡导的发展方向为很多国际组织所接受。英国高校在教育国际化战略、学科组织形态、人才培养目标和全球智库服务等方面的偏好与优势为培养和输送国际组织人才奠定了战略基础、学术基础、路径基础和组织基础,形成了别具特色的国际组织人才培养与输送经验。
引用
收藏
页码:12 / 19
页数:8
相关论文
共 8 条
[1]   全球治理体系变革与国际组织人才培养 [J].
彭龙 .
社会治理, 2017, (04) :10-12
[2]   世界一流大学如何培养教育政策人才——对六种主流模式的分析 [J].
余晖 ;
刘水云 .
清华大学教育研究, 2017, 38 (02) :43-49
[3]   全球治理视域下我国的国际组织人才发展战略 [J].
阚阅 .
比较教育研究, 2016, 38 (12) :16-21
[4]   英国萨塞克斯大学发展研究学院 [J].
杨丽华 .
上海教育, 2016, (32) :30-31
[6]   英国高等教育国际化发展特征与启示 [J].
聂名华 .
学术论坛, 2011, 34 (11) :210-214
[7]   伦敦政治经济学院的发展模式 [J].
郭德红 .
清华大学教育研究, 2007, (05) :93-98
[8]  
国际社会中的国家利益.[M].(美) 芬尼莫尔 (Finnemore;M.) ; 著.上海人民出版社.2011,