推进研究型大学大型仪器共享管理机制附视频

被引：56

作者：

胡凯

王咏妙

韩静

刘超

机构：

[1] 南京大学实验室管理与装备处

来源：

实验室研究与探索 | 2009年 / 04期

关键词：

研究型大学; 大型仪器; 共享管理;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

分析了研究型大学大型仪器管理现状,并结合南京大学工作经验,就如何推进研究型大学大型仪器开放共享管理,提高大型仪器对外服务能力和使用效益,建立大型仪器共享管理长效机制等提出设想和工作思路。

引用

页码：8 / 9+87 +87

页数：3

共 10 条

[1] 围绕研究型大学人才培养,建设开放创新的实践教学体系 [J].

郑家茂 ;

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高等工程教育研究, 2008, (03) :94-97+116

[2] 高层次本科人才培养中的研究性实验教学 [J].

王志林 ;

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邵进 ;

吕浩雪 .

中国大学教学, 2006, (02) :45-47

[3] 加强政策法规及机制研究推动高校大型仪器设备开放共用 [J].

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实验技术与管理, 2005, (12) :10-13

[4] 深化实验室管理改革为培养人才服务附视频 [J].

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陈大鹏 .

实验室研究与探索, 2005, (12) :108-112

[5] 不断完善大型仪器设备公共服务体系充分发挥资源效益 [J].

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闻星火 ;

黄乐 .

实验技术与管理, 2005, (10) :12-16

[6] 瞄准世界一流大学目标加快教学实验室建设 [J].

张大良 .

实验室研究与探索 , 2004, (12) :1-3+7

[7] 创新是推进实验教学与实验室建设的密钥 [J].

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实验室研究与探索, 2004, (04) :1-4+13

[8] 论研究型大学的特征 [J].

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[9] 关于世界一流大学的基本特征和标准 [J].

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[10] 建立合理的实验室管理体制,提高高校办学效益 [J].

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实验室研究与探索, 2001, (03) :70-71+81

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