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构建“以人为本”的现代体育教育观
被引:125
作者:
曹卫
机构:
[1] 湛江海洋大学广东湛江
来源:
关键词:
体育教育;
以人为本;
理论;
观念;
体系;
D O I:
10.16469/j.css.2004.03.021
中图分类号:
G807 [体育教育];
学科分类号:
040303 ;
摘要:
采用文献资料调研和逻辑分析等方法 ,讨论了体育的人文性和体育教育向“以人为本”的现代体育教育观念转变的总体趋势。“以人为本”将会成为新世纪体育教育的主旋律 ,成为体育改革与发展的重要方向。体育教育必须融入“以人为本”的基本发展理念 ,这也是人类社会可持续发展的基础保障。要构建“以人为本”的现代体育教育观 ,就要实现从“以物为本”向“以人为本”的转变 ;实现“生物体育观”向“人文体育观”的转变 ;实现“体育人文精神”与“体育科学精神”的有机整合 ;实现体育教育对主体性人格的培养
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