“双一流”背景下高等教育与经济协调发展时空分异研究

"双一流"背景下高等教育与经济发展相辅相成,推动我国不断向高等教育强国迈进。采用协调度模型、ESDA方法和灰色关联度法,研究"双一流"背景下中国31个省市2011-2016年高等教育与经济发展时空分异规律及其影响因素。结果显示:第一,我国高等教育与经济协调发展水平不高且空间分布差异明显,但整体呈上升趋势;第二,人才汇聚、教育治理和国际化等因素对二者协调发展具有重大影响;第三,提出加强高等教育与经济协调发展的政策建议。