学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
隐喻构型与语篇组织模式
被引:21
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张玮
[
1
]
张德禄
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国海洋大学外国语学院
山东大学外国语学院
张德禄
[
2
]
机构
:
[1]
山东大学外国语学院
[2]
中国海洋大学外国语学院
来源
:
外语教学
|
2008年
/ 01期
关键词
:
隐喻结构;
序列;
合并;
语篇组织;
D O I
:
10.16362/j.cnki.cn61-1023/h.2008.01.014
中图分类号
:
H315 [写作、修辞];
学科分类号
:
050201 ;
摘要
:
隐喻在语篇中的意义推进可以发展为"隐喻序列"与"隐喻合并"两种隐喻构型。前者基于由单一的隐喻式所形成的隐喻块内部本体和喻体的各种表征顺序;后者指不同隐喻式之间的本体和喻体的各种对应方式。这两种构型对于隐喻性语篇的组织具有重要意义。
引用
收藏
页码:7 / 11
页数:5
相关论文
共 4 条
[1]
隐喻的语篇功能——兼论语篇分析与认知语言学的界面研究
[J].
魏在江
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海外国语大学外国语言文学博士后流动站
魏在江
.
外语教学,
2006,
(05)
:10
-15
[2]
概念隐喻和语篇连贯
[J].
任绍曾
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学
任绍曾
.
外语教学与研究,
2006,
(02)
:91
-100+160
[3]
语篇衔接与连贯的认知机制
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
卢卫中
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
路云
.
外语教学 ,
2006,
(01)
:13
-18
[4]
Cohesion in English. Halliday MAK, Hasan R. Longman . 1976
←
1
→
共 4 条
[1]
隐喻的语篇功能——兼论语篇分析与认知语言学的界面研究
[J].
魏在江
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海外国语大学外国语言文学博士后流动站
魏在江
.
外语教学,
2006,
(05)
:10
-15
[2]
概念隐喻和语篇连贯
[J].
任绍曾
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学
任绍曾
.
外语教学与研究,
2006,
(02)
:91
-100+160
[3]
语篇衔接与连贯的认知机制
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
卢卫中
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
路云
.
外语教学 ,
2006,
(01)
:13
-18
[4]
Cohesion in English. Halliday MAK, Hasan R. Longman . 1976
←
1
→