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《动态几何》课程的开设在数学教与学中的价值
被引:38
作者
:
张景中
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机构:
华中师范大学教育部教育信息技术工程研究中心
华中师范大学教育部教育信息技术工程研究中心
张景中
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江春莲
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华中师范大学数学与统计学学院
华中师范大学教育部教育信息技术工程研究中心
江春莲
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彭翕成
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1
]
机构
:
[1]
华中师范大学教育部教育信息技术工程研究中心
[2]
华中师范大学数学与统计学学院
来源
:
数学教育学报
|
2007年
/ 03期
关键词
:
动态几何;
数学教学;
超级画板;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
O18-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
有关动态几何作图的理论和应用的学科,就是《动态几何》.动态几何图形有两个基本特点:图中的某些对象可以用鼠标拖动或用参数的变化来直接驱动;其它没有被拖动或直接驱动的对象会自动调整其位置,以保持图形原来设定的几何性质.《动态几何》课程在数学教学中主要有5个方面的应用:日常学习的工具、课件制作的平台、实验探索的环境、创新思维的触媒、艺术欣赏的园地.
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