学习化社会与教师的终身学习

被引:10
作者
李丹青
金红建
机构
[1] 中国计量学院高等教育研究所
关键词
终身学习; 教师; 品格; 业务; 教学方法;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
教师作为社会终身教育体系的重要人力资源,其群体素质和能力直接关系到教育的质量。除有计划的在职培训以外,教师在品格、业务、教学方法等方面的终身学习,需要依靠教师的自觉意识来维持。
引用
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