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谈课堂教学有效性的几个基本条件
被引:76
作者
:
沈小碚
论文数:
0
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0
h-index:
0
机构:
西南师范大学教科所
沈小碚
机构
:
[1]
西南师范大学教科所
来源
:
教学与管理
|
2000年
/ 10期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号
:
040101
[教育学原理]
;
摘要
:
引用
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相关论文
共 5 条
[1]
教师输出教学信息的艺术
[J].
汪霞
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机构:
江苏盐城师专
汪霞
.
课程教材.教法,
1995,
(09)
[2]
教学策略及其类型探析
[J].
李康
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李康
.
西北师大学报(社会科学版),
1994,
(02)
[3]
试论教态对教学效果的影响
[J].
陈从耘
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机构:
南通农校
陈从耘
.
课程教材.教法.,
1992,
(11)
:41
-43
[4]
重视提高课堂教学效率
[J].
钟鹏明
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机构:
苏州市三十三中学
钟鹏明
.
教育理论与实践,
1991,
(04)
:33
-35
[5]
教学中的社会心理学问题
[J].
自在
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自在
.
江西教育科研,
1987,
(01)
:56
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共 5 条
[1]
教师输出教学信息的艺术
[J].
汪霞
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
江苏盐城师专
汪霞
.
课程教材.教法,
1995,
(09)
[2]
教学策略及其类型探析
[J].
李康
论文数:
0
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0
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0
李康
.
西北师大学报(社会科学版),
1994,
(02)
[3]
试论教态对教学效果的影响
[J].
陈从耘
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0
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0
机构:
南通农校
陈从耘
.
课程教材.教法.,
1992,
(11)
:41
-43
[4]
重视提高课堂教学效率
[J].
钟鹏明
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0
机构:
苏州市三十三中学
钟鹏明
.
教育理论与实践,
1991,
(04)
:33
-35
[5]
教学中的社会心理学问题
[J].
自在
论文数:
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自在
.
江西教育科研,
1987,
(01)
:56
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