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新时代教育对外开放的转型、挑战及策略
被引:12
作者
:
涂端午
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国家教育发展研究中心
涂端午
机构
:
[1]
国家教育发展研究中心
来源
:
国家教育行政学院学报
|
2019年
/ 04期
关键词
:
新时代;
教育对外开放;
转型;
挑战;
策略;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G526.9 [对外教育关系];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教育对外开放转型是中国特色社会主义新时代提出的重要命题,将深刻影响到21世纪中叶我国能否完成由人力资源大国到人力资源强国的转变,能否建成社会主义现代化强国。教育对外开放要在使命担当、角色定位、发展方式、工作重点上实现重要转变,需要积极应对挑战,在全球和区域布局、制度和标准体系建设、国际组织人才培养和输送、风险防控、对象国民众对华心理建设、构建人类命运共同体、教育对外开放新型智库建设等方面补短板、强弱项,努力构建新时代教育对外开放新格局。
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全球化:全球治理.[M].俞可平主编;.社会科学文献出版社.2003,
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