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地区优势.[M].(美)安纳利·萨克森宁(A.Saxenian)著;曹蓬等译;.上海远东出版社.1999,
粤港澳大湾区高等教育集群发展：理论审思与实践策略
被引：29
作者：
卢晓中
[1
,2
]
陈先哲
[1
,2
]
机构：
[1] 华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院
[2] 华南师范大学教育科学学院
来源：
关键词：
区域高等教育;
粤港澳大湾区;
高等教育集群;
整体关联性;
个体多样性;
管理一体性;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
区域高等教育集群发展具有整体关联性、个体多样性、管理一体性的主要特征。粤港澳大湾区高等教育集群的整体关联性较高,但在规模、结构和质量上都还需进一步提升;在个体多样性上,集群架构已经基本成型并各有所长,但空间布局上以四大城市为中心的团块状发展与不均衡共存;在管理一体性上,集群具有共同目标愿景,但还需完善满足各方利益的合作共享机制,以有效发挥集群功能。着眼未来,粤港澳大湾区高等教育集群发展在加强整体关联性上应明确打造"科-产-教"融合的高等教育集群发展模式,大力推进不同类型高校与不同区域、产业之间的衔接互动;在加强个体多样性上应大力构建中心城市以点带面、全面铺开的空间布局,大力推进大湾区创新型大学的建设,促进高等教育集群的多样性;在加强管理一体性上应充分利用"一国两制"优势和大湾区特色,大胆先行先试,积极探索高等教育合作办学的湾区道路。
引用
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