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中小学教师教育技术能力培训中的形成性评价指标体系的构建
被引：21
作者：
张生
[1
]
何克抗
[2
]
韩骏
[3
]
机构：
[1] 东北师范大学教育科学学院
[2] 北京师范大学现代教育技术研究所
来源：
关键词：
教育技术能力;
形成性评价;
评价体系;
创新能力;
层次分析法;
D O I：
暂无
中图分类号：
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号：
摘要：
随着全国中小学教师教育技术能力建设计划的实施,培训过程的形成性评价指标体系亟待完善。本文具体阐述了教师教育技术能力培训中的形成性评价指标体系建立的意义、设计思路、方法和步骤,并附有形成性评价指标体系。
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