推进实验教学开放的若干措施

被引:19
作者
朱向运
许建飞
杨琴
机构
[1] 江苏科技大学设备与实验管理处
关键词
实验室开放; 内涵; 实验教学开放; 措施;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
分析了实验室开放的内涵,从实验教学的角度阐述了实验室开放的三方面内容及其相互关系,针对影响实验教学开放运行的实际障碍,就如何从学校层面上推进实验教学开放工作提出了具体措施。
引用
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页码:257 / 259
页数:3
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