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“交叉学科”学科门类设置研究
被引:23
作者
:
刘仲林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国科学技术大学科技哲学部
刘仲林
程妍
论文数:
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0
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0
机构:
中国科学技术大学科技哲学部
程妍
机构
:
[1]
中国科学技术大学科技哲学部
来源
:
学位与研究生教育
|
2008年
/ 06期
关键词
:
交叉科学;
跨学科;
学科目录;
学位点建设;
D O I
:
10.16750/j.adge.2008.06.017
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
增加"交叉学科"门类是科研和教育发展的大趋势。通过对我国和美国学科专业目录设置的比较分析,结合中国实际,提出了我国"交叉学科"门类设置的内涵、结构和方法。
引用
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页码:44 / 48
页数:5
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[1]
交叉学科分类模式与管理沉思
[J].
刘仲林
论文数:
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机构:
中国科学技术大学人文学院安徽合肥
刘仲林
.
科学学研究,
2003,
(06)
:561
-566
[2]
美国高等院校学科专业的设置与借鉴
[J].
刘念才
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机构:
上海交通大学高等教育研究所
刘念才
;
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机构:
程莹
;
刘少雪
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机构:
上海交通大学高等教育研究所
刘少雪
.
世界教育信息,
2003,
(Z1)
:27
-44
[3]
交叉科学与交叉(跨学科)教育
[J].
刘仲林
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刘仲林
.
天津师大学报,
1986,
(04)
:29
-35
[4]
授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介[M]. 高等教育出版社 , 国务院学位委员会办公室,教育部研究生工作办公室编, 1999
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共 4 条
[1]
交叉学科分类模式与管理沉思
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0
机构:
中国科学技术大学人文学院安徽合肥
刘仲林
.
科学学研究,
2003,
(06)
:561
-566
[2]
美国高等院校学科专业的设置与借鉴
[J].
刘念才
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刘念才
;
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机构:
程莹
;
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.
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2003,
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:27
-44
[3]
交叉科学与交叉(跨学科)教育
[J].
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刘仲林
.
天津师大学报,
1986,
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